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Trainer:in ­­/­­ Ausbilder:in für Umschulung Fachinformatiker:in Anwendungsentwicklung (m/w/d) 02.10.2024 WBS TRAINING AG deutschlandweit
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Trainer:in / Ausbilder:in für Umschulung Fachinformatiker:in Anwendungsentwicklung (m/w/d)
deutschlandweit
Aktualität: 02.10.2024

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02.10.2024, WBS TRAINING AG
deutschlandweit
Trainer:in / Ausbilder:in für Umschulung Fachinformatiker:in Anwendungsentwicklung (m/w/d)
Aufgaben:
Als Mitarbeiter:in der WBS TRAINING vertrittst du dein Fachgebiet mit Leidenschaft und Weitblick. In deiner Rolle als Ausbilder:in steht das Ziel der Kompetenzentwicklung der Kursteilnehmenden im Vordergrund. Du verstehst dich in deiner Unterrichtsgestaltung sowohl als Inputgeber:in als auch als Unterstützung in der Rolle einer Lernbegleiter:in Lernen 4.0! Dazu gehört: Fachbezogener Unterricht aus dem Homeoffice im WBS LearnSpace 3D® Anwendung verschiedener Lehrmethoden für die Unterrichtsgestaltung Vorbereitung und Gestaltung unterrichtsbezogener Lernmaterialien nach Curriculum Durchführung von Kompetenzzuwachsmessungen Sehr gute Kenntnisse deiner Unterrichtssprache Deutsch (C2 Sprachniveau)
Qualifikationen:
eine Ausbildung als Fachinformatiker:in Anwendungsentwicklung oder vergleichbar mindestens 5 Jahre nachweisbare Berufserfahrung (Ausbildung als Fachinformatiker:in Anwendungsentwicklung anrechenbar) fundierte Kenntnisse und Fähigkeiten in verschiedenen Bereichen der Softwareentwicklung und Informationstechnologie umfassende Kenntnisse in Programmiersprachen wie Java, C#, Python oder JavaScript praktische Erfahrung in der Softwareentwicklung mit HTML, CSS, JavaScript und anderen relevanten Webtechnologien Kenntnisse in Datenbanken und SQL, in Softwarearchitektur und -design, in der Virtualisierung (HyperV) sowie im Bereich Betriebssysteme, Systemarchitektur und Sicherheitspraktiken KI und Chat-GPT sind für dich spannend und gut integrierbar in den Unterricht Erfahrungen als Trainer:in, Dozent:in, Ausbilder:in oder Lehrer:in wäre von Vorteil den Nachweis einer pädagogischen Eignung (z.B. Ausbilderschein nach AEVO) methodisch-didaktisches Geschick in der Vermittlung von Lehrinhalten eine selbstständige, strukturierte Arbeitsweise bei hoher Eigenverantwortlichkeit Kommunikationsstärke und Freude am Arbeiten im Team

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